到了初二之后，学生一定不能再以老师课堂讲课作为自己获得知识的主要途径，一定要学会通过利用文字的学习资料精读深思，自学自习，只有这样才能让你初中之后继续保持强大的竞争力。当然也有人表示质疑，说，那照你这话说，到了中学以后还要老师干嘛？都让孩子自学不就完了吗？那老师还有什么用？那我就来回答你这个问题。

首先我刚才说的是针对优秀生的，要想成绩优秀，你就要具备强悍的自主学习能力，但是绝大部分学生的成绩不优秀吧，是不是还处于知识脱盲的阶段。老师讲课是给多数学生进行知识扫盲，但是也只能提高到脱盲的阶段，到优秀还离得很远。第二对于已经成绩优秀的学生，已经学会自学自习了，那老师还有用吗？当然有用。对于这部分学生，老师是干嘛用的？老师是用来问的，就是当你自学过程中遇到障碍，困惑，不太明白的时候，一定不能拖着，及时找老师，让他给你讲明白，解释清楚。我上初三的时候，是往老师办公室跑得最勤的学生，只要哪儿辅导书上我看不白了或者课堂老师讲课的时候没搞清楚，绝不拖延，二话不说追着老师到办公室，你也得给我讲明白了，你不给我讲明白了，我下一堂课我不上，老师你看着办，脸皮非常厚。但是说实话，老师发自内心的喜欢这样的学生，就算偶尔，故意批评你两句，但是老师内心真的是甜滋滋的，你越是不愿意跟老师交流，不愿意向老师提问，老师才头疼呢。

所以同学们记住，到了中学以后，老师正确的打开方式不是教你知识，而是用来提问的。是帮你解惑答疑解惑的。

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